一、目标要求
毕业教学是学生在校期间重要的教学环节，也是学生专业学习水准的一次集中体现。毕业设计拟在实践设计制作过程中提高学生的实际动手能力、策划能力、协调组织能力，促进艺术设计教育的人才培养模式、课程设置、教学内容和方法的改革。使他们能尽快融入市场经济，成为对社会有用的，特色鲜明的技能型人才。
为了充分地发挥教师和学生主观能动性，积极努力做好毕业课题设计，创作出独特新颖、创意出众、技术精湛、细节完善的毕业成果，加强毕业设计教学的指导和管理，特成立毕业教学指导小组。
● 指导老师
陈志宏、谢群、王艳丽、颜冶光、刘雨秧、郭晓霞、姬晓惠、许新、岳俊杰、王平、杨光、张亚敏、籍耘、张辉、金国柱、张敏、张焕友、李颖异。
●毕业设计协调负责人
翟龙、娄鹏琳、张岩、孙闯闯及各部部长
●毕业设计项目负责人
董鑫、张俊杰、王文文、楚要、王浩荣、陈冉、赵磊、郭婉、尹泽远、史英杰、桑田、王晨光、郭志峰
郭艳枫、季明欢、范亚丽、邹文静、绍雨、侯一格、赵文静、娄鹏琳、陈莉、刘岩、张研、王楚楚、张慧婷
●参加班级
2010级工美11个班（装潢艺术设计专业、电脑艺术设计专业、装饰艺术设计专业、环境艺术设计专业、影视广告设计专业）、08装潢2个班
二、毕业设计主题——“创意百脑汇”
毕业创作、毕业论文是学生通往设计师角色转换的过程，也是设计教育蜕变的过程，我们试图使学生成为一个会思考的设计师，去创造、去开拓、去寻找属于自己的未来，希望“创意百脑汇”毕业设计展能够实现我们的追求！
三、具体工作安排
（一）前期动员（3.15-3.21）
“创意百脑汇”毕业创作全体动员大会
●2010级、2008级五年制学生本学期毕业教学具体工作安排
●毕业论文开题工作组织安排
●毕业设计具体工作组织安排
（二）设计开展实施
1.时间安排
①毕业设计概念方案选择确定阶段（3.26-4.10）
②毕业设计方案扩展创意构思阶段（4.11-5.11）
③毕业设计方案制作阶段（5.12-5.30）
④毕业设计方案后期输出（6.1-6.7）
⑤毕业设计展览阶段（6.10-6.20）
提交毕业设计作品，组织各班集中布展，预计展出时间为十天。并在展出最后一天安排专门时间，组织本系领导与负责教师参加毕业设计评分，按60%计入本期所有专业课成绩。
⑥毕业论文选题与写作（4.1-6.1）
学生要登录学校主页，进入教务处下载论文模板。以艺术设计专业为中心，就本毕业设计展开论述，阐明自己的观点，见解最好围绕自己所选毕业设计课题展开。
2.毕业设计选题及设计制作要求
◆本次毕业设计推荐选题：
2012第二十一届时报金犊奖设计；
2012第十届“中国大学生广告艺术节学院奖”设计；
2012中国包装创意设计大奖赛；
2012快乐柠檬“快乐控”首届创意设计大赛；
2014南京青奥会相关项目设计；
2012中国建筑艺术“青年设计师奖”设计；
2012第四届腾龙镜头杯大学生摄影大赛；
2012第二届“徐肖冰杯”全国摄影大展；
2012青春之歌——首届“锦溪杯”全国新人新作摄影大展；
2012首届金鹏奖中国国际新媒体短片征集；
河南经贸职业学院140平方米户型教师住宅室内设计；
河南经贸职业学院大门设计；
陶艺装饰品设计；
2012在建或已建小别墅室内外环境设计；
2012实际现有庭院改造设计。
◆自选参赛项目（必须提交实际征集项目来源）
◆项目设计制作形式及要求
（1）广告设计（可为一主题设计系列广告推广计划，如：宣传招贴、宣传单、报纸广告、直邮广告、灯箱广告等）
A.打印为（800mm*1200mm）展板，统一竖式，并装裱在KT板上加边框。
B.附作品光盘一张（文件格式为JPG，图像品质：12，分辨率：100PPI）、输出采用CMYK模式。
C.系列作品不得少于3张。
（2）系列包装设计（必须以 1:1 比例做成实物，产生内包装、中包装）
（3）书籍装帧设计（以系列化为准，至少6本以上为一系列，做成 1:1 比例实物，开本16或32开；也可以选择企业、产品宣传样本）。
（4）CI 视觉识别系统设计（包括基础部分、应用部分以及网站设计，以静态显示为主如果以 A4纸大小计，必须50--60页单面打印并装订成册）。
（5）室内设计（以规格为800*1200的展板、模型、产品形式展出,展板不少于3张,展板内容必须包括:设计说明、CAD图、效果图、模型、产品等。）
（6）景观设计（每位同学提交A1展板两张；展板内容包括a、能反映设计思路的草图、设计文案、平面图 b、室内效果图和景观效果图 c、能反映制作过程（包括考察、勘测、绘制、模型制作等）的图片。按相应比例制作出能反映建筑、室内布局、景观环境的模型一套。记录本学期毕业设计积累的本子，本子需记录专业理论、设计草图、心得体会等成长过程。选作内容：放大室内设计或景观设计中的某一个内容：家具设计、灯具设计、陈设品设计、环境雕塑、 盆景等将其实施成真实效果。）
（7）影像视频
A.作品要求：
影像视频作品:尺寸 720 * 576 25帧/秒
最好自拍，少剪辑他人成品。
B.影视广告作品：
①用数码摄像机（DV机）或更高级别摄像机拍摄。
②用电脑剪辑成片，时间不得超过30秒。
③统一制成AVI格式（不压缩），输入光盘，作品前需有5秒倒计时。
需完成配音和配乐。
④作品片头附客户名称、产品名称、作品篇名。
（8）系列摄影
精选照片25张以上，装订成册，尺寸不小于16开。
（9）人像化妆造型
任选本系2010级一名模特拍摄15种不同造型，艺术精喷16开，装订成册。
（10）动画广告作品
A.用Flash创作，动画制作成24帧/秒，需配音乐。
B.动画广告用swf文件格式刻制在光盘上，时间不得超过5分钟。
视频输出格式：MOV格式（Pr导出后是AVI格式，用格式转换器转换成MOV格式。）
◆各专业任务选择：
装潢设计专业：（1）必做、（2）（3）（4）任选其中两项
环艺设计专业：（6）必做、（1）（5）（4）任选其中两项
装饰设计专业：（5）必做、（1）（6）（3）任选其中两项
电脑美术专业：（1）必做、（2）（3）（4）（10）任选其中两项
影视广告专业：（1）必做、（7）（8）（9）（10）任选其中两项
◆参加人数：1-2人为一组，请各班严格按照要求分组。
四、毕业设计制作及论文要求
1 .要求毕业设计指导老师以严谨认真，实事求是的态度，本着对学生负责和繁荣教书育人的事业的高度认真对待这次教学活动。
2 .学生应从思想上高度重视，认真对待自己的毕业制作和毕业论文，保持每周一次向指导老师汇报进展情况。
3 .学生在校进行，并确定论文选题范围与提纲（以课堂形式完成并进行考勤）。
4 .学生应按规定时间保质保量完成毕业设计制作与毕业论文撰写以学院要求为主。
5 .毕业设计作品应制作精细，具有一定的审美价值，论文应论点明确，论据充分，论证合乎逻辑。
6.毕业生应及时与指导老师联系，一般一周一次，汇报毕业论文和毕业设计进展情况。每班选拔优秀毕业创作小组约3组，于多媒体向全体工美系同学讲解概念方案。（发系评奖证书）
五、毕业论文答辩工作
毕业答辩是毕业教学的重要组成部分，它对于培养学生的语言表达能力、逻辑思维能力、概括总结能力、分析问题和解决问题的能力，都有重要的促进作用。
1 .答辩的组织形式
为保证各个专业毕业设计答辩的顺利进行，拟成立毕业答辩组织领导小组，主要成员有陈志宏、谢群、颜冶光、刘雨秧、郭晓霞、姬晓惠、岳俊杰、许新、王平、杨光、张亚敏、籍耘、张辉，毕业答辩组织形式分公开答辩和小组答辩。
公开答辩由公开答辩委员会主持，各专业挑选若干名学生参加公开答辩，公开答辩委员会成员为毕业答辩领导小组成员。
2 .公开答辩程序
（1）学生介绍作品（或课题）和论文
时间：20 分钟
内容：设计构思、制作程序、效果评价、论文主要论点和论据（或主要收获），资料来源、宣读论文、论文评价等）
（2）答辩质疑：
答辩内容：作品的设计构思和效果评价有关专业知识（质疑）论文和论文的延伸。
3 .答辩成绩的评定
（1）评定方法：采取集体定量给印象分的方法
由答辩委员会按评分标准，根据学生答辩情况分别给印象定量分（百分制），然后在此基础上计算算术平均分。
（2）评分标准：
态度认真、谦虚、自然、仪表大方。（ 10 分）
论文及作品介绍表达清楚、内容完整、重点突出、层次分明、逻辑性强。（50 分）
回答问题正确、及时、语言精练。（ 40 分）
六、毕业成绩的评定
（1） 毕业设计作品 50 分；
（2）毕业论文 40 分；
（3）毕业答辩及毕业设计及毕业制作期的表现 10 分。
另注：
1.经学院同意批准的请假的同学，在毕业作品、论文制作期，要与毕业指导老师及时取得联系，并准时参加工艺美术系的毕业论文答辩。
2.未经学院同意擅自不参加毕业教学过程的同学，学院将严肃处理，不予毕业。
点击下载2010级工艺美术系毕业设计题目申报、审核表
工艺美术系
发布人：岳阳
2012. 3.12
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