教考分离是评价教学效果和反馈教学信息的一种有效手段,是学校保证教学质量和深化教学改革的重要措施。经过前期论证分析,室内设计教研室遴选出“装饰材料与构造”这门课作为第一批课程,并组建了教改分离课程团队。5月11日下午,室内设计教研室主任赵君韬主任组织团队成员召开题库组研讨会。课程团队老师们广泛交流,集思广益,确定了课程的考试形式与题库组的建设要求。
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