为深入贯彻落实习近平总书记关于技能人才工作的重要指示精神，发挥职业技能竞赛引领示范作用，推动我校高技能人才队伍建设，弘扬人文精神和工匠精神，促进学生专业学习的技能和现代服务业融合发展，全校进行于11月24日进行了全校技能大赛。
创意创意是人类思维的高级形式之一，它集合了超现实思维、创造性思维、形象思维、逻辑思维、逆向思维、发散思维、系统思维、模糊思维等多种思维方式，是打破旧的思维模式的革命性的改革和创新，以开拓思维的想象力，培养设计观念、创造多元的图形设计方法为教学目的，设计理念从以往的唯美主义为审视标准上升到设计的“创新、创变”。在这次竞赛中学生通过多元化的方法进行设计：绘图、写意、剪纸、拓印、软件手绘等运用不同的材料和不同的方法设计及制作成品。
大赛从110人参加，经过了初赛，预赛的筛选，最后30 位进入决赛，学生运用图形创意特有的词语、文字、语言产生不同的设计灵感，针对自己的理解进行不同方法进行设计、制作成不同的产品。
通过这次竞赛，充分发挥了学生学习的竞争力，使学生更了解自己专业的重要性，更紧密的把所学的知识、市场的产品和受众人群，三个内容结合在一起学习，学生更了解自己专业的努力方向和就业方向，为以后的就业方向奠定良好基
