河南经贸职业学院认真贯彻《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》和《全国普通高等学校公共艺术课程指导方案》的要求，按照《河南经贸职业学院2018党政工作要点》、《河南经贸职业学院艺术教育章程》等文件精神，将公共艺术教育作为学校美育工作的核心组成部分，在公共艺术校园环境营造、公共艺术课程建设、课外艺术活动、公共艺术教育竞赛科研等方面开展了相关工作，并取得了一定的成效，有效提升了学生审美情趣和人文素养。现将我校2018年度艺术教育发展情况报告如下：
一、强化公共艺术校园环境建设，营造良好美育氛围
1.学校“艺品堂”艺术作品综合展厅在原有基础上，于今年11月装修改造完成并开馆，“艺品堂”作为学校师生作品交流和艺术欣赏的重要场所，是智慧汇聚的场所，展厅室内面积1000平方米，简洁大气，宁静清雅。学校充分发挥“艺品堂”艺术展馆在我校公共艺术教育的育人功能，展示学校文化底蕴和品位，本年度共举办“迎新年师生书画展”、“盛世翰墨情，夕阳无限好——2018年重阳节老干部书画作品展”、“太行山写生作品展”、“校园书韵飘香、签动方寸世界——书签设计作品展”、“创意经贸——毕业设计作品展”等多场专题展览，“一课一展，一月一主题，展展不停息”的形式，面向全校学生，开展丰富多彩的艺术作品展示活动，如涓涓细流把艺术文化思想传遍校园。
2.同时，校园绿化美化也取得了阶段性成果，具有经贸特色和豫商文化的园林文化愈加浓厚，我校在今年年初顺利通过“河南省园林单位”评审，使校园颜值再升级，塑造美丽校园环境。河南省教育厅网站也在今年11月报道了我校“校园美景”的摄影作品。
3.学校充分发挥“文化育人”功能，用精美书画、书法、艺术作品对全部教室进行装饰，打造书香教室，营造艺术环境。继续做好每年一度的“中华经典诵读”、课前思政唱红歌等活动，为我校师生营造良好的艺术氛围。
学校通过多种途径强化环境育人功能，为学生创造艺术美的生活环境和学习环境，同时学校对校园广播、演出、展览、展示以及校园的整体设计进行严格监督和管理，努力营造更加健康、高雅的学校文化艺术氛围，为学生提供良好的公共艺术教育校园环境，营造良好美育氛围。
二、全面普及公共艺术教育课程，构建信息化教学课堂。
1.教学计划：我校高度重视国家规定的公共艺术教育限选课程在第一课堂的重要作用，结合学校实际，将艺术教育纳入教学计划，面向全校学生开设艺术类公共限选课，根据各专业情况，合理安排课时。实施学分制管理，并作为学生毕业的条件，每位学生至少取得2个艺术类课程学分方可毕业。
2、课堂教学：2018年度17级计算机学院和工商管理学院全部开设了《艺术导论》课程，17级会计学院开设了《音乐鉴赏》。课堂教学以提高学生的人文艺术综合素养为目标，培养学生的艺术鉴赏能力。同时，采用信息化教学手段，面向全校开设了教育部体卫艺推荐的慕课《艺术与审美》，涉及的班级多，学生层次不同，为了保证教学效果，以教师技能竞赛为抓手，全面提高教师使用现代信息化资源的能力，丰富教学资源，使学生爱上公共课，更好地彰显“审美教育惠及人人”的宗旨。
3、信息化教学：我校公共艺术教研室集中绘画、书法、影视、动漫、音乐、舞蹈、语言等专业的师资力量，组建了强大的的课程团队，2018年建设完成《艺术导论》校级精品资源在线课程。其中《启智悦心——绘画艺术鉴赏四步法》课堂教学团队荣获2018年河南省教师信息化技能大赛一等奖。
4.师资队伍建设：2018年，公共艺术教研室的教师人数达到15人，全部为硕士学位，其中教授1人（学科带头人），副教授5人、讲师3人、助教6人。专业领域涵盖艺术学、美术、国画、书法、音乐、舞蹈、设计、动漫等，建立了一支师德高尚、数量充足、结构合理的艺术教育教师队伍，充分满足了学校公共艺术教育工作的需要。
三、丰富课外公共艺术教育活动，营造高雅校园文化氛围
1．大学生科技文化节形成品牌化、系列化。2018年校团委着力打造了以“科技文化艺术节”为龙头的一系列校园文化品牌活动，包括“贯彻十九大，文脉颂中华”大学生科技文化节书法、美术比赛；“演绎曲艺经典，传承魅力文化”大学生科技文化艺术节曲艺大赛；并承办了河南省第十六届大学生科技文化艺术节校园健身健美操大赛。
比赛中，书法、美术比赛共征集来自全校学生的油画、国画、工艺美术品、装饰画、硬笔书法、软笔书法等不同类别的作品300余幅，最终评选出一等奖20名，二等奖25名，三等奖25名。比赛中荣获一等奖的作品将代表学校参加河南省大学生书法、美术作品大赛。曲艺大赛的节目有重现抗战时期青年学生热血救国和追求人生理想的《战火中的大学生》，有巾帼不让须眉、木兰替父从军的古装剧《花木兰》，有再现英勇抗敌、为了新中国抛头颅洒热血的《狼牙山五壮士》，更有同学凭借天籁一样的嗓音演唱的戏剧《梨花颂》，引起在场同学拍手叫好。校园健身健美操大赛汇集了河南省各高校的健身健美精英，来自省内各高校的62支代表队共600余名运功员参加比赛。此次健身健美操比赛项目为徒手自编套路。大赛在我校的开场舞中拉开了帷幕，赛场上各代表队员身姿健美、青春勃发、动作精准到位、富有美感。在音乐的律动中，动作整齐划一、刚柔并济，完整体现了力度与艺术的结合，展现了当代大学生朝气蓬勃的风采。
2.大学生艺术展演活动大众化、常态化。我校本年度在学工部、校团委、宣传部及各二级学院团总支的共同努力下，共开展了高雅艺术进校园、第十一届“舞动青春”两操一舞大赛、中华经典诵读大赛、青春绽放，梦想起航”2018年迎新晚会、“放飞青春梦想，书写时代华章”毕业晚会、第二届校园文化艺术体验活动、“青春与梦想”2018年五四表彰大会、第九届心理情景剧大赛、“发声新时代”龙子湖青年朗读分享会、“不忘初心、爱与责任”道德讲堂、组织师生观摩二十世纪杰出的现实主义画家李伯安作品展，“迎端午话佳节”书画活动、“追光逐影”优秀电影展播与鉴赏活动等多项艺术展演活动，全校学生参与形成大众化、常态化，形成了精彩缤纷的校园艺术文化氛围。
在河南省第二届普通高等学校校园文化建设优秀成果比赛中，我校的“两个一百”荣获一等奖，“两操一舞”全民健身舞蹈大赛荣获二等奖第一名。我校是全省唯一在两项大赛中全部获奖的高校，“两操一舞”活动的开展，进一步增强了学生们的身体素质，调动了学生参与文体活动的热情，营造了良好的校园文化艺术氛围。
3．完善社团与艺术实践活动机制，艺术活动丰富多彩，营造浓郁的校园艺术氛围。学校经过几十年的办学积累，学校涌现了一批艺术类精品社团，为加强学生社团文化建设，提高大学生综合素质，举办了童心同画，温暖你我——社团主题系列公益活动、草坪音乐节、“大手拉小手”井盖彩绘活动、“与青春为伴与书籍为友”读书分享会、心灵涂鸦比赛活动、“欢庆中秋喜迎国庆”诗歌朗诵晚会、“艺术共享”高校艺术巡展、”中华意蕴，齐绽芳华“经典诵读表演晚会、微电影大赛、“心理情景剧”、“岁月鎏金，重塑经典”文艺汇演活动十二载梦，涟联相承”社团专场演出暨第十二届学团文化节、“轻吟浅唱诵古韵，莘莘学子爱国情”中华经典诵读大赛、第二届“Show青春Show风采”才艺大赛、“一二▪九红歌会唱响经贸学院”红歌比赛、第十三届学生团体文化节专业社团成果专场汇报。充分展示了我校师生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，发挥了学生社团在繁荣校园文化、提升校园文化育人氛围、推动我校发展建设中起到的积极作用。
四、公共艺术教育教学成果突出
高素质的公共艺术教育师资队伍和高水平的艺术教育教学理论研究，有效保障了学校公共艺术教育工作水平的不断提升。2018年度公共艺术教研室积极开展教学研究和实践，成果突出。
1. 2018年4月，由教育部指导，中国成人教育协会主办的“全国美育成果展演”活动，我校31名学生获奖，其中一等奖13名，二等奖8名，三等奖10名。金沙集团1862入口焦煜博老师荣获艺术教学成果奖，姬晓惠、张丹丹老师荣获优秀指导教师奖。
2.2018年5月，在第九届中国高校美术作品学年展中，我校共48名同学的参展作品入选，其中22名同学的作品被评为优秀作品。仉雨平、张曼、李晶、郑鑫四位老师被评为“优秀指导教师”。
3.2018年5月，公共艺术教研室李晶老师的论文荣获河南省教育厅教体卫艺举办的第五届大学生艺术展演二等奖；2018年6月，公共艺术教研室张亚敏老师荣获河南省教育厅首届“创意河南”艺术大赛教学成果奖。
4、共计发表《探究采茶戏如何与体育舞蹈相结合》、《中国电影中的美术元素探究》、《动画电影白雪公主的色彩研究设计》等十余篇论文。
我校高度重视艺术教育工作，公共艺术教育是学校美育工作的核心组成部分，是培养学生发现美、感受美、鉴赏美、创造美能力，提高学生审美情趣和人文素养，引导学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操的重要途径，对培育深厚的民族感情、激发想象力和创新意识，树立正确的审美观念、促进学生全面成长，落实党的教育方针，培养造就德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有特殊重要的意义。在今后的工作中，我们将再接再厉，坚持育人为本，以艺育人，以文化人，全面深入做好公共艺术教育工作。
