本学期艺术设计教研室继续以建立和完善教学管理制度,加强教学管理,提高教学质量为教学工作的中心,开展了一系列常规性及探索性的工作,有效地推动了本教研室各项教育教学工作的良性发展。现将本学期期中的教学工作总结如下:
一、准备工作
1、本教研室在开学之初,经过集体讨论,制定了本学期教研室各课程授课计划和教研室活动计划,各任课老师如期填写并上交了教学安排计划,做到课程的教学及研讨工作有目的、有计划地展开。
2、为了确保各门课程教学的科学性、方向性,使之更符合本系学生的实际,顺应市场需求,从而取得良好的教学效果,本学期本教研室着手进行课程教学大纲的拟定工作。教研室全体成员通过集体讨论、多方查询资料、问卷调查、反复修改,励志将符合既学科特点、又适应我校学生实际的课程教学大纲基本拟定成文,使得今后本教研室的各课程的教学工作更加科学严谨、有据可依。
3、集体备课及教学交流。
本教研室课程中有多门专业必修课,因此各任课教师深感责任重大。每学期教研组老师定期举行会议,开展集体备课和教学经验交流。同时进行了教学研讨和教学改革活动。
二、巩固工作
1、技能竞赛:
1) 4月15日组织全系落实贯彻豫经贸(2015)31号文件,《关于开展2015年学生专业技能竞赛的通知》,召开专题全体教师系务工作部署会议,撰写工艺美术系学生技能竞赛实施方案和竞赛项目,细分各项宣传、组织、校企合作办赛事,在辅导、初赛、决赛任务落实检查方面责任到人以赛促学。15~20日环艺广告教研室和艺术设计教研室组织学生技能竞赛活动预赛6项目同时实施。参加预赛选手110人。指导教师22名。取得阶段技能成果。由郭晓霞主办平面广告参赛组进行预赛和培训活动,王靖智、韩凌云等教师的CAD组队与培训工作展开。杨光老师3DMAX组队培训。黄春霞老师组织的民间蜡染技术初赛已经进行,评选一二三等奖十名。初赛选拔和学风建设树立学生带头人的作用起到了推动。本周组织副教授以上教师下团学进行专业指导和竞赛辅导活动,为本系各层次教师关注团学启动出带头作用。
2) 5月19日,工艺美术系“工美之星”平面设计专项大展览在实验楼隆重开幕,预期展览一周。工艺美术系“工美之星”平面设计大展由环艺广告教研室、艺术设计教研室主办、郑州星博教育联盟联合策划承办全系性设计专业展览。展览旨在加强学术交流,学风建设和全面反映平面设计行业的发展趋势,展示平面设计技术和制作的多元性、多样性及新动态、新理念。展览将首次引入企业设计专家,以社会岗位视野的标准品评作品,更为直接地体现设计与文化,商业与生活的互动关系,为工艺美术系未来的装潢艺术设计专业电脑艺术设计专业和影视广告专业的平面设计课程改革和创新建立全新的学术体系和价值标准。
3) 随着工美系申报民族传统与文化传承示范专业的启动工作进程,在5月份的本届工美之星专业技能大赛专辟传统文化艺术专项产品制作竞赛活动。在传统文化项目中高度重视旅游商品开发与发展意识融入教学与大赛。60余名学生参赛选手所开发的风筝设计与制作均倾向于具有纪念意义和鉴赏收藏价值的工艺品属性,也在实践教学改革中对教学品种、特色、质量等方面拓展有了质的提升,丰富了服务社会促进地方经济的发展高职教育内涵。
2、读书活动
1) 配合我系开展班级文化艺术长廊和读书活动双轮驱动的文化新常态宣传建设活动。各班建立文化长廊总计14个,并进行了评比。读书活动进行班级进度大检查活动,目前已经统计出各班读书笔记和读书目录总量的调查监测表,并举办优秀的读书达人进行班级读书交流会活动。
2) 书香校园文化环境构建,是工艺美术系2015年的重点工作之一。为了进一步丰富校园文化生活,在推行文化长廊建设的同时,我系深入推进“好读书,读好书,读书好”的理念,打造“书香校园”,从2015年3月开始,按照学院读书活动规范要求,在全系所有班级中增设了晨读课和课外阅读课,具体成效情况总结如下:优选读书教材。我系陈主任等有关领导和老师在寒假专业建设期间到人民路的省图书大厦学习调研,对教材有针对性地进行选择,优选出由图书馆等普选的书籍作为指定晨读教材,同时各班可自选设计教材作为晨读的补充内容;制定读书计划与晨读考核办法。2015年3月初,由工美系各教研室制定读书计划(与读书考核办法,读书计划根据周次、时数、内容及要求详细制定。读书考核办法由出勤、纪律、齐读或其它诵读形式、背诵四部分构成,并附有考核成绩等级评定办法;组织指导,掌握读书技巧。安排我系文学功底较强的姬晓慧老师在全系范围内主讲《探讨与享受读书》的公开课,让广大师生明确读书意义,掌握读书技巧,开展读书训练,享受读书快乐;分工明确,确保效果。系办联合学习部组织全系班主任学习读书计划和考核办法,并调整作息时间,8:00—8:20为晨读课。要求全体学习部全程跟班精心组织,积极参与晨读活动,精心研习诵读内容,认真指导诵读技巧,同学们读书时精神饱满,意气风发,朗朗的读书声充溢在校园里。每天晨读时间,学生会全面检查各班晨读开展情况,并将检查结果纳入班级和班主任考评;精心组织诵读比赛,将晨读推向高潮。2015年4~5月,两个教研室精心筹备,组织开展了《诵读营造和谐》诵读比赛活动,全系所有班级参加。此次诵读大赛,是读书的延伸,让学生们通过诵读温润人生,启迪智慧。精彩的诵读比赛凝聚了力量,陶冶了情操,也让学生们再次品味了文化源远流长和博大精深。
3、招生就业
1) 配合学院单招工作,我系在b513召集和再派出45名具备地方资源的实习学生分赴各地进行单招宣传工作。动员宣传学校近23所,取得阶段性的成果。3月24日本教研室教师参与出单招各科考试卷A.B卷并按时上交完成任务
2) 4月14日,组织系内招聘会和装饰行业岗位需求专题讲座活动,特邀了香港香江装饰集团公司河南区总执行官郭建国先生和我院优秀毕业生该公司设计师到校进行100余专业岗位的招聘宣讲活动和装修岗位专题讲座两场,全体13级环艺和装饰装业绩11五年制专业学生参加,受到职业教育,促进了学风建设。
3) 由北京创实装饰施工郑州公司和郑州联升装饰公司分别在5月6~7日到本系进行6个岗位的招聘工作,其中招聘岗位最多的装饰业务与营销40个名额。专业公司招聘岗位也为我系专业人才培养方案的更改提供了重要信息。对本年度的人培方案的修改起到重要作用。
三、检查工作
1、为了确保教学计划的落实和良好的教学效果,本教研室进行了期中考核,通过学生评教、召集学生代表座谈、检查教师教案及作业批改情况等方式方法,了解并检查该课程的教学进度和教学效果,把学生对该课程的教学意见及要求及时反馈给各个任课教师,以便进一步调整教学方法及内容,确保各个任课教师业务水平的进一步提高和更好的教学效益,提升学生对该课程的教学的满意度。
2、4月23日下午,我系利用周三系务会学习时间举办了在实验楼315教室举行了一场公开观摩示范课。该示范课由艺术设计教研室主任黄春霞及钱红霞老师向2014级装潢专业班同学讲授《装饰画》/《透视学》课程。我系中青年专任老师聆听了这场示范课。黄春霞和钱红霞老师的公开观摩课语言流畅、层次分明、图文并茂,短短45分钟穿插17张图文并茂的动手演示,将丰富的知识化枯燥为有趣、化高深为通俗,学生听课投入,教学效果出色。
3、本学期,张静老师和张亚敏老师分别在常规的没有多媒体环境下示范授课,完成了《包装设计》和《立体构成》的日常教学任务要求示范课;
4、5月7日下午,来自郑州陶瓷的张敏老师在课堂进行cis同课异构,郭晓霞教授对同课异构的说课介绍和分析基础上进行评析;李晶老师在专家交流下,利用此次培训中学习到的新技术变革课堂结构,创造性地完成了手绘灯笼项目教学任务,得到了与会教师学生的高度评价,较好地实现了本次活动“创课”改革精神的目标。
5、5月8日,由工艺美术系两个教研室组织发起的“基于融合最新艺术设计设计和高职理念优化课堂教学”混合研训活动在4506顺利举行。本次活动由工艺美术系主办、艺术设计教研室承办。艺术设计教研室主任黄春霞,外聘企业教师张敏和高校教师韩凌云等14名教师团队出席了研讨会,来自13.14级的40余名学生代表参与了此次活动。同时,以远程方式传至工艺美术系教师群网站观摩了本次活动的网络直播。
6、5月10日期中工作自查阶段工作顺利完成,有系两个教研室主任进行教学各项工作的检查,基本结束,目前正展开第二阶段的期中抽查测评工作推进。
四、 总结
本学期已过半,总结前期的工作,后半学期本教研室必将立足岗位,开拓进取,在创新中发展,在实践中行进,为学校及学院教学研究工作做出更大的贡献。
黄春霞
2015年5月